Fundacja Digital University

kompetencje przyszłości

Znamy agendę i prelegentów Masters & Robots Youth 2026

Masters & Robots Youth zbliża się wielkimi krokami! 23 października 2026 roku, w godz. 10:00–13:00 spotykamy się online, by przyjrzeć się temu, jak sztuczna inteligencja, nowe technologie i zmieniający się rynek pracy wpływają na przyszłość młodego pokolenia. Wydarzenie jest skierowane do uczniów i uczennic szkół ponadpodstawowych, studentów i studentek oraz edukatorów i edukatorek i co roku przyciąga tysiące uczestników z całej Polski. Poprzednia edycja zgromadziła 48 228 osób, […]

Znamy agendę i prelegentów Masters & Robots Youth 2026 Dowiedz się więcej »

Zakończyliśmy rekrutację do Akademii Be.Net

142 zespoły z całej Polski zgłosiły chęć udziału w Akademii Be.Net – Finanse i cyberodporność.  Akademia to ogólnopolski projekt edukacyjny Fundacji Digital University realizowany w ramach programu Be.Net dzięki wsparciu Visa Foundation. Jego uczestnicy – uczniowie i uczennice szkół ponadpodstawowych wraz z nauczycielami – będą doskonalili umiejętności w zakresie edukacji finansowej, cyberbezpieczeństwa, higieny cyfrowej oraz pracy metodą projektową.  Zgłoszenia napłynęły z całej Polski Do udziału w Akademii

Zakończyliśmy rekrutację do Akademii Be.Net Dowiedz się więcej »

rusza-VII-edycja-Be.Net_

Od września kolejna edycja programu Be.Net

Zapraszamy do dołączenia do kolejnej edycji programu Be.Net. W VII edycji Be.Net na rok szkolny 2026/27 wzorem ubiegłych lat zaplanowaliśmy sprawdzone i doceniane przez szkoły propozycje: eksperckie webinary dla nauczycieli wraz z gotowymi materiałami dydaktycznymi, Ogólnopolski Międzyszkolny Turniej Wiedzy online, możliwość zdobycia tytułu Nauczyciela i Szkoły Przyszłości granty finansowe do 5.000 zł dla najlepszych szkół.  Dlaczego Be.Net jest potrzebny? Badania pokazują, że poziom kompetencji

Od września kolejna edycja programu Be.Net Dowiedz się więcej »

AI w szkole

Jak korzystać z AI w szkole? Piszemy o tym w „TIK w Edukacji”

Jak korzystać z AI w szkole? Piszemy o tym w „TIK w Edukacji” Sztuczna inteligencja coraz śmielej wchodzi do szkolnych sal, a razem z nią pojawia się mnóstwo pytań: jak z niej korzystać odpowiedzialnie? Gdzie leży granica między wsparciem a zastępowaniem własnej pracy? Jak uczyć uczniów krytycznego podejścia do treści generowanych przez AI? Odpowiedzi na te pytania szukaliśmy, tworząc dekalog korzystania z AI w szkole – zbiór dziesięciu prostych zasad, które

Jak korzystać z AI w szkole? Piszemy o tym w „TIK w Edukacji” Dowiedz się więcej »

wywiad Katarzyna Pawłowicz

Jakie nawyki cyfrowe warto wyrobić, by nie dać się nabrać na oszustwa w internecie? Wywiad z ekspertką

Deepfake podszywający się pod znajomego, wiadomość „od banku”, która wygląda identycznie jak setki tych prawdziwych – granica między prawdą a fałszem w sieci zaciera się szybciej niż większość z nas nadąża zauważyć. Coraz częściej to nie brak wiedzy technicznej, lecz zwykły pośpiech i odruchowe zaufanie decydują o tym, czy padniemy ofiarą oszustwa. O tym, jakie nawyki cyfrowe warto wyrobić, żeby bezpieczniej korzystać z płatności i aplikacji finansowych, oraz dlaczego edukacji finansowej

Jakie nawyki cyfrowe warto wyrobić, by nie dać się nabrać na oszustwa w internecie? Wywiad z ekspertką Dowiedz się więcej »

Program Be.Eco zostaje włączony do Be.Net

Edycja 2025/26 była ostatnią edycją programu Be.Eco w dotychczasowej formie. Tematyka związana z rozwijaniem zielonych kompetencji zostaje włączona do programu Be.Net. Zmiana ta wynika z przekonania, że kompetencje zielone i cyfrowe wzajemnie się uzupełniają, a razem stanowią ważny fundament kompetencji przyszłości. Połączenie obu obszarów w ramach jednego programu pozwoli nam również dotrzeć z wiedzą, materiałami edukacyjnymi i nowymi działaniami do jeszcze większej liczby nauczycieli, uczniów i szkół w całej

Program Be.Eco zostaje włączony do Be.Net Dowiedz się więcej »

podsumowanie campów US 2026

Podsumowanie campów VIII edycji Uniwersytetu Sukcesu

48 Stypendystek, ponad 150 godzin warsztatów, spotkania z ekspertami i ekspertkami AI i zawodów przyszłości oraz doradztwo zawodowe. W lipcu wystartował program stypendialny dla młodych kobiet, które chcą zdobyć kompetencje przyszłości i zmienić swoją sytuację zawodową. Czym są campy Uniwersytetu Sukcesu? Campy, czyli tygodniowe wyjazdy, stanowią pierwszy etap rocznego programu, który wyposaża Stypendystki w kompetencje przyszłości – od pracy z emocjami i rozwoju osobistego oraz poznania swoich mocnych

Podsumowanie campów VIII edycji Uniwersytetu Sukcesu Dowiedz się więcej »

Jowita osobowość edukacji

Jowita Michalska Osobowością Edukacji miesięcznika Dyrektor Szkoły!

Jowita Michalska osobowością edukacji miesięcznika „Dyrektor Szkoły” Jowita Michalska, założycielka Fundacji Digital University, ekspertka w obszarze edukacji, kompetencji przyszłości i nowych technologii, autorka książki „Szkoła w czasach AI” i podcastu „Digitalks” została bohaterką cyklu „Osobowość Edukacji” w czerwcowym wydaniu miesięcznika „Dyrektor Szkoły”. W krótkim kwestionariuszu Jowita Michalska odpowiada na pytania dotyczące edukacji, sukcesu, porażek, marzeń i wyzwań, jakie niesie ze sobą rozwój nowych technologii.

Jowita Michalska Osobowością Edukacji miesięcznika Dyrektor Szkoły! Dowiedz się więcej »

AI w edukacji artystycznej: Gombrowicz, groteska i lekcja z AI

AI jako bohater drugoplanowy lekcji: Gombrowicz, groteska i sztuka zadawania pytań

Czy sztuczna inteligencja może pomóc uczniom lepiej zrozumieć Gombrowicza? W rozmowie z laureatką konkursu „AI w sztuce”, stworzonego we współpracy z Konsorcjum Filantropijnym, zaglądamy za kulisy scenariusza zajęć, w którym „Ferdydurke”, groteska i AI spotykają się na jednej lekcji. To opowieść o tym, że technologia nie musi być celem samym w sobie — może stać się narzędziem do zadawania ważnych pytań o kulturę, interpretację, krytyczne myślenie i to, co w człowieku pozostaje niepowtarzalnie ludzkie. Czego dowiesz się

AI jako bohater drugoplanowy lekcji: Gombrowicz, groteska i sztuka zadawania pytań Dowiedz się więcej »

start VIII edycji US

Młode kobiety stawiają na AI. Rusza 8. edycja Uniwersytetu Sukcesu

Sztuczna inteligencja coraz mocniej zmienia rynek pracy, a młode kobiety chcą aktywnie uczestniczyć w tej zmianie. Rusza ósma edycja Uniwersytetu Sukcesu – bezpłatnego programu stypendialnego Fundacji Digital University, który wspiera kobiety w wieku 18–25 lat w zdobywaniu kompetencji przyszłości, budowaniu pewności siebie i przygotowaniu do wejścia na rynek pracy. W tegorocznej edycji szczególne miejsce zajmie praktyczna nauka wykorzystania narzędzi AI. Uczestniczki wezmą udział w warsztatach, kursach

Młode kobiety stawiają na AI. Rusza 8. edycja Uniwersytetu Sukcesu Dowiedz się więcej »