Fundacja Digital University

Wsparcie
Facebook Linkedin Youtube Instagram Spotify

kompetencje przyszłości

Ela Wojciechowska, prezeska Fundacji Digital University, odbiera dyplom Listy 100 2025 za rozwój kompetencji cyfrowych

Ela Wojciechowska laureatką Listy 100!

Media /

W piątek Ela Wojciechowska, prezeska Fundacji Digital University, odebrała dyplom laureatki Listy 100 2025 — wyróżnienia dla osób, które w szczególny sposób przyczyniają się do wzmacniania kompetencji cyfrowych w Polsce. „To właśnie Państwa pasja napędza zmianę cyfrową w Polsce” – te słowa wybrzmiały z ust ministra cyfryzacji Krzysztofa Gawkowskiego. Lista 100 od lat pokazuje, jak wiele środowisk wspólnie buduje cyfrową odporność i gotowość do zmian. Tegoroczna edycja […]

Ela Wojciechowska laureatką Listy 100! Dowiedz się więcej »

Start rekrutacji do VIII edycji programu stypendialnego Uniwersytet Sukcesu Fundacji Digital University

Start rekrutacji do VIII edycji Uniwersytetu Sukcesu – dołącz do programu stypendialnego Fundacji Digital University

Uniwersytet Sukcesu /

Wystartowała rekrutacja do VIII edycji darmowego programu „Uniwersytet Sukcesu” – największego w Polsce programu stypendialnego wspierającego młode kobiety w wieku 18–25 lat, które znajdują się w trudnej sytuacji życiowej i chcą zmienić swoją przyszłość zawodową. Program realizuje Fundacja Digital University – organizacja, która od lat wyrównuje szanse edukacyjne i pomaga zdobywać kompetencje potrzebne na dynamicznie zmieniającym się rynku pracy. Dla kogo jest program? VIII

Start rekrutacji do VIII edycji Uniwersytetu Sukcesu – dołącz do programu stypendialnego Fundacji Digital University Dowiedz się więcej »

Kompetencje przyszłości: współpraca, metoda naukowa i AI

Kompetencje przyszłości w praktyce: współpraca, metoda naukowa i mądre AI według prof. Stanisława Czachorowskiego

Be.Eco, Be.Net /

Jak uczyć tak, by naprawdę rozwijać kompetencje przyszłości? Prof. Stanisław Czachorowski stawia na współpracę (wykraczającą poza „pracę w grupie”), komunikację w epoce postpiśmienności oraz metodę naukową: od hipotezy po weryfikację danych i demaskowanie fake newsów. Pokazuje, jak mądrze wykorzystywać AI — od wspólnego e-booka z notatkami po audiodeskrypcję i materiały uzupełniające — oraz gdzie technologia realnie oszczędza czas. Mówi też o odwadze eksperymentowania i akceptacji błędu jako naturalnego etapu uczenia się. W wywiadzie znajdziesz

Kompetencje przyszłości w praktyce: współpraca, metoda naukowa i mądre AI według prof. Stanisława Czachorowskiego Dowiedz się więcej »

VR i AI w klasie: higiena cyfrowa i dobrostan

Jak uczyć nowocześnie i bezpiecznie? Marta Godlewska o VR, AI i higienie cyfrowej w praktyce

Be.Eco, Be.Net /

Jak uczyć bezpiecznie i nowocześnie, gdy technologia wchodzi do klasy drzwiami i oknami? Marta Godlewska pokazuje, jak łączyć VR i AI z troską o dobrostan: uważnością, przerwami 20–20–20 i świadomą higieną cyfrową. Opowiada o pracy na zróżnicowanych materiałach (od podcastów po wyjścia terenowe), obala mity o VR i tłumaczy, jak technologia może łączyć, a nie izolować. W rozmowie znajdziesz przykłady gotowe do wdrożenia — od współtworzenia materiałów z uczniami po kurs do egzaminu ósmoklasisty z modułem VR, zbudowany na bezpłatnych

Jak uczyć nowocześnie i bezpiecznie? Marta Godlewska o VR, AI i higienie cyfrowej w praktyce Dowiedz się więcej »

Zyta Czechowska o praktycznych sposobach rozwijania kompetencji przyszłości w szkole

Kompetencje przyszłości w szkole: Zyta Czechowska o uczeniu przez działanie, AI i relacjach

Be.Eco, Be.Net /

Co naprawdę rozwija kompetencje przyszłości? Zyta Czechowska pokazuje, jak łączyć uczenie przez działanie, świadome korzystanie z technologii i AI oraz budowanie relacji w klasie. Rozmawiamy także o higienie cyfrowej — bez straszenia, za to z konkretnymi wskazówkami dla szkół. Czego dowiesz się z tego tekstu?   Jak projektowe uczenie się i rozwiązywanie realnych problemów wzmacnia kreatywność, odpowiedzialność i współpracę. Jak rozmawiać z uczniami o bezpieczeństwie i higienie cyfrowej partnersko, bez straszenia, z konkretnymi zasadami i przykładami. Które

Kompetencje przyszłości w szkole: Zyta Czechowska o uczeniu przez działanie, AI i relacjach Dowiedz się więcej »

podsumowanie programu Nowa JA na rynku pracy - droga ku przyszłości

Nowa JA na rynku pracy – podsumowanie programu, który zmienił 100 kobiecych historii

Nowa JA na rynku pracy /

Z końcem 2025 roku Fundacja Digital University zakończyła realizację programu „Nowa JA na rynku pracy – droga ku przyszłości”, stworzonego we współpracy z firmą Stellantis. Projekt skierowany był do młodych kobiet w wieku 20–30 lat, które chcą rozwinąć swoje kompetencje cyfrowe, zwiększyć szanse na rynku pracy i wzmocnić swoją pozycję zawodową. Program powstał w odpowiedzi na realne wyzwania, z jakimi mierzą się kobiety wchodzące lub wracające na rynek pracy

Nowa JA na rynku pracy – podsumowanie programu, który zmienił 100 kobiecych historii Dowiedz się więcej »

rozmowa z Elą Wojciechowską na temat kompetencji przyszłości

Sztuczna inteligencja i higiena cyfrowa: jak zachować zdrowy rozsądek w świecie technologii

Media /

W erze nieustannego postępu technologicznego coraz trudniej o prawdziwy odpoczynek. Z każdej strony atakują nas powiadomienia, informacje i ekrany. Jednocześnie coraz więcej mówi się o kompetencjach przyszłości – umiejętnościach, które pomogą nam odnaleźć się nie tylko na rynku pracy, ale i w codziennym życiu. Rozmowa Marty Zinkiewicz z Elą Wojciechowską, prezeską Fundacji Digital University, przeprowadzona w audycji „Wszyscy ludzie przyszłości” na antenie Czwórki Polskiego Radia, rzuca światło na to, co tak naprawdę

Sztuczna inteligencja i higiena cyfrowa: jak zachować zdrowy rozsądek w świecie technologii Dowiedz się więcej »

Webinar o biegłości w AI – Fundacja Digital University i Microsoft

Jak zyskać biegłość w AI w 2026 roku? Webinar Fundacji Digital University i Microsoft

Kurs AI /

Fundacja Digital University, we współpracy z Microsoft, zaprasza na bezpłatny webinar poświęcony temu, jak zyskać biegłość w AI (AI fluency) – czyli swobodę i pewność w korzystaniu z narzędzi sztucznej inteligencji na co dzień. Podczas spotkania porozmawiamy m.in. o tym: czym w praktyce jest biegłość w AI i dlaczego to kompetencja porównywalna dziś z obsługą internetu czy pakietu Office, jak zacząć rozwijać umiejętności związane z AI, nawet jeśli dopiero „oswajasz” tę technologię, jak AI

Jak zyskać biegłość w AI w 2026 roku? Webinar Fundacji Digital University i Microsoft Dowiedz się więcej »

Podsumowanie działań Fundacji Digital University w 2025 roku

Podsumowanie roku 2025 w Fundacji Digital University: edukacja, technologia i realna zmiana

Uncategorized /

Koniec roku to dla nas zawsze moment refleksji i wdzięczności. Z tej okazji chcemy podzielić się z Wami efektami naszej wspólnej pracy w 2025 roku – roku, który obfitował w działania na rzecz równości szans, edukacji przyszłości i kompetencji cyfrowych. Rok pełen znaczących liczb i realnych historii Minione miesiące utwierdziły nas w przekonaniu, że misja Fundacji Digital University – wyrównywanie szans edukacyjnych i wspieranie kompetencji przyszłości – ma głęboki

Podsumowanie roku 2025 w Fundacji Digital University: edukacja, technologia i realna zmiana Dowiedz się więcej »

Jolanta Okuniewska – nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej, Ambasadorka programu Be.Net

Jak uczyć higieny cyfrowej w klasach I–III? Wywiad z Jolantą Okuniewską, Ambasadorką Be.Net

Be.Net /

Jak uczyć najmłodszych bezpiecznego i mądrego korzystania z technologii, nie demonizując jej i nie tracąc z oczu relacji? Rozmowa pokazuje praktyczne sposoby pracy w klasach I–III: od codziennych rozmów o higienie cyfrowej i zarządzaniu bodźcami, przez interaktywne lekcje ekspertów, wzmacnianie sprawczości uczniów, po rozsądne wdrażanie nowości i budowanie szkolnego ekosystemu STEAM. Czego dowiesz się z tego tekstu?   Jak rozmawiać o bezpieczeństwie i higienie cyfrowej w klasach I–III? Jak wzmacniać sprawczość uczniów poprzez

Jak uczyć higieny cyfrowej w klasach I–III? Wywiad z Jolantą Okuniewską, Ambasadorką Be.Net Dowiedz się więcej »

Wpłać i pomóż

Posłuchaj naszego podcastu „Stąd do przyszłości”

Szczegóły

Przyszłość zaczyna się od edukacji. Dzięki Tobie. Przekaż 1,5% podatku: KRS 0000520112

Przekaż 1,5% podatku
Bezpłatny Kurs AI: Przyszłość zaczyna się dziś. Dowiedz się więcej!