Jak uczyć higieny cyfrowej w klasach I–III? Wywiad z Jolantą Okuniewską, Ambasadorką Be.Net
Jak uczyć najmłodszych bezpiecznego i mądrego korzystania z technologii, nie demonizując jej i nie tracąc z oczu relacji? Rozmowa pokazuje praktyczne sposoby pracy w klasach I–III: od codziennych rozmów o higienie cyfrowej i zarządzaniu bodźcami, przez interaktywne lekcje ekspertów, wzmacnianie sprawczości uczniów, po rozsądne wdrażanie nowości i budowanie szkolnego ekosystemu STEAM. Czego dowiesz się z tego tekstu? Jak rozmawiać o bezpieczeństwie i higienie cyfrowej w klasach I–III? Jak wzmacniać sprawczość uczniów poprzez […]
