Fundacja Digital University

Autor: AOB

Bezpłatne szkolenia AI programu Be.Net w Polsce

3 250 osób przeszkolonych z AI. Program Be.Net dotarł do 14 województw

Przez ostatnie pięć miesięcy Trenerzy Fundacji Digital University przemierzyli całą Polskę, realizując niezwykle intensywną i potrzebną misję edukacyjną w ramach programu Be.Net. Odwiedzając mniejsze i większe miejscowości udowodniliśmy, że nowoczesna edukacja potrzebuje silnych fundamentów, a te buduje się przede wszystkim poprzez inwestycję w ludzi, którzy ją tworzą. Efekt? 3 250 – tylu nauczycieli, edukatorów oraz dyrektorów placówek oświatowych wzięło udział w naszych warsztatach. Pojawiliśmy się w 14 województwach docierając do najróżniejszych zakątków kraju. W sumie to 34 […]

3 250 osób przeszkolonych z AI. Program Be.Net dotarł do 14 województw Dowiedz się więcej »

ruszyła akademia stem

Akademia STEM już trwa. Młodzi tworzą technologie, które pomagają

Młodzi chcą tworzyć aplikacje, roboty i narzędzia AI, które pomagają ludziom. Startuje Akademia STEM Fundacji Digital University i Stellantis Philantrophy 40 zespołów, 159 uczennic i uczniów z 12 województw oraz pomysły od aplikacji wspierających osoby z cukrzycą, przez systemy wykrywania dezinformacji, po narzędzia do ratowania zwierząt. Fundacja Digital University, przy wsparciu Stellantis Philantrophy w Polsce, rozpoczyna projekt „Akademia STEM – droga do przyszłości”, który pokazuje, że młodzi ludzie chcą

Akademia STEM już trwa. Młodzi tworzą technologie, które pomagają Dowiedz się więcej »

AI w edukacji artystycznej: Gombrowicz, groteska i lekcja z AI

AI jako bohater drugoplanowy lekcji: Gombrowicz, groteska i sztuka zadawania pytań

Czy sztuczna inteligencja może pomóc uczniom lepiej zrozumieć Gombrowicza? W rozmowie z laureatką konkursu „AI w sztuce”, stworzonego we współpracy z Konsorcjum Filantropijnym, zaglądamy za kulisy scenariusza zajęć, w którym „Ferdydurke”, groteska i AI spotykają się na jednej lekcji. To opowieść o tym, że technologia nie musi być celem samym w sobie — może stać się narzędziem do zadawania ważnych pytań o kulturę, interpretację, krytyczne myślenie i to, co w człowieku pozostaje niepowtarzalnie ludzkie. Czego dowiesz się

AI jako bohater drugoplanowy lekcji: Gombrowicz, groteska i sztuka zadawania pytań Dowiedz się więcej »

start VIII edycji US

Młode kobiety stawiają na AI. Rusza 8. edycja Uniwersytetu Sukcesu

Sztuczna inteligencja coraz mocniej zmienia rynek pracy, a młode kobiety chcą aktywnie uczestniczyć w tej zmianie. Rusza ósma edycja Uniwersytetu Sukcesu – bezpłatnego programu stypendialnego Fundacji Digital University, który wspiera kobiety w wieku 18–25 lat w zdobywaniu kompetencji przyszłości, budowaniu pewności siebie i przygotowaniu do wejścia na rynek pracy. W tegorocznej edycji szczególne miejsce zajmie praktyczna nauka wykorzystania narzędzi AI. Uczestniczki wezmą udział w warsztatach, kursach

Młode kobiety stawiają na AI. Rusza 8. edycja Uniwersytetu Sukcesu Dowiedz się więcej »

Tytuł wpisu: VI edycja programu Be.Net za nami. O kompetencjach cyfrowych, AI, edukacji finansowej i sile bliskości

VI edycja programu Be.Net za nami. O kompetencjach cyfrowych, AI, edukacji finansowej i sile bliskości

12 czerwca w warszawskiej Zachęcie odbyło się podsumowanie VI edycji programu Be.Net, którego misją jest wyrównywanie szans w zakresie edukacji cyfrowej, kompetencji przyszłości i sztucznej inteligencji.    Wydarzenie otworzyły Elżbieta Wojciechowska, prezeska Fundacji oraz Justyna Florczak-Tylkowska, liderka programów edukacyjnych, witając uczestniczki i uczestników oraz podkreślając znaczenie wspólnego działania na rzecz edukacji, która odpowiada na realne potrzeby dzieci, młodzieży i dorosłych.  Edukacja cyfrowa jako część edukacji finansowej ​ Jednym z ważnych tematów spotkania była rola edukacji cyfrowej w budowaniu

VI edycja programu Be.Net za nami. O kompetencjach cyfrowych, AI, edukacji finansowej i sile bliskości Dowiedz się więcej »

AI w szkole: bezpieczeństwo, higiena cyfrowa i praktyka

AI w szkole: co naprawdę ułatwia pracę nauczyciela, a gdzie zaczyna się ryzyko? Wywiad o bezpieczeństwie i higienie cyfrowej

Technologia i AI coraz mocniej wchodzą do szkoły, ale wraz z wygodą pojawiają się też nowe ryzyka. Jak korzystać z narzędzi cyfrowych tak, by ułatwiały pracę nauczyciela, a jednocześnie nie naruszały zasad bezpieczeństwa, polityki szkoły i przepisów RODO? W tym wywiadzie Barbara Halska, ekspertka od technologii edukacyjnych pokazuje praktyczne podejście, w którym AI przyspiesza przygotowanie materiałów i wspiera ocenianie kształtujące. Mówi też o tym, dlaczego kluczowa jest anonimizacja danych oraz jak

AI w szkole: co naprawdę ułatwia pracę nauczyciela, a gdzie zaczyna się ryzyko? Wywiad o bezpieczeństwie i higienie cyfrowej Dowiedz się więcej »

rekrutacja na mentorów akademii stem

Ruszyła rekrutacja na Mentorki i Mentorów Akademii STEM

Trwa rekrutacja Mentorów i Mentorek do Akademii STEM – droga ku przyszłości! Do 30 czerwca czekamy na zgłoszenia Mentorów i Mentorek do projektu dla młodzieży Akademia STEM – droga ku przyszłości.  Jeśli jesteś: 🔹 developerem, architektem lub inżynierem oprogramowania 🔹 specjalistą/specjalistką AI, data scientist lub analitykiem danych 🔹 product managerem lub UX designerem 🔹 konsultantem, strategiem lub osobistą pracującą przy innowacjach 🔹 liderem,

Ruszyła rekrutacja na Mentorki i Mentorów Akademii STEM Dowiedz się więcej »

Podsumowanie VI i VII edycji Uniwersytetu Sukcesu

Podsumowanie VI i VII edycji Uniwersytetu Sukcesu – 96 Absolwentek wzmocniło swoje kompetencje przyszłości

28 maja na Stadionie Legii Warszawa odbyło się uroczyste podsumowanie VI i VII edycji Uniwersytetu Sukcesu – programu Fundacji Digital University, który od 2019 roku wspiera młode kobiety w budowaniu pewności siebie, rozwijaniu kompetencji przyszłości i przygotowaniu do wejścia na rynek pracy. Spotkanie było pełne wzruszeń, wdzięczności, dumy i inspiracji. Przede wszystkim jednak był to wieczór poświęcony Absolwentkom – ich drodze, odwadze, projektom, relacjom i zmianom,

Podsumowanie VI i VII edycji Uniwersytetu Sukcesu – 96 Absolwentek wzmocniło swoje kompetencje przyszłości Dowiedz się więcej »

Akademia STEM – młodzi tworzą przyszłość

Akademia STEM – droga do przyszłości. Jak młodzi tworzą rozwiązania dla świata jutra

Żyjemy w czasach, w których decyzje o własnej przyszłości trzeba podejmować szybciej niż kiedykolwiek wcześniej. Rynek pracy zmienia się w tempie, które wyprzedza programy nauczania, sztuczna inteligencja przekształca kolejne branże, a młodzi ludzie muszą odnajdywać się w rzeczywistości, której kształtu nie da się dziś w pełni przewidzieć. To bardzo dużo wymagać od kogoś, kto ma 16 lat i stoi przed pierwszymi poważnymi wyborami edukacyjnymi. Od ponad 10 lat wspieramy edukację od strony

Akademia STEM – droga do przyszłości. Jak młodzi tworzą rozwiązania dla świata jutra Dowiedz się więcej »

Mateusz Ossowski opowiada o cyberbezpieczeństwie, AI i ochronie młodzieży przed zagrożeniami w sieci.

AI obniżyła barierę wejścia do cyberprzestępczości. Wywiad z Mateuszem Ossowskim

Rozwój sztucznej inteligencji i cyfrowych technologii sprawia, że cyberzagrożenia stają się coraz bardziej powszechne, a zarazem coraz trudniejsze do rozpoznania. Fałszywe sklepy internetowe, phishing, wyłudzenia pieniędzy czy manipulacje z wykorzystaniem AI to dziś zagrożenia, z którymi mierzą się zarówno dorośli, jak i młodzi użytkownicy sieci. Dlatego na platformie Be.Net już od września dzięki grantowi VISA Foundation pojawi się nowy moduł poświęcony edukacji finansowej i cyberbezpieczeństwu. O tym, jak

AI obniżyła barierę wejścia do cyberprzestępczości. Wywiad z Mateuszem Ossowskim Dowiedz się więcej »