Fundacja Digital University

Be.Net

wywiad Katarzyna Pawłowicz

Jakie nawyki cyfrowe warto wyrobić, by nie dać się nabrać na oszustwa w internecie? Wywiad z ekspertką

Deepfake podszywający się pod znajomego, wiadomość „od banku”, która wygląda identycznie jak setki tych prawdziwych – granica między prawdą a fałszem w sieci zaciera się szybciej niż większość z nas nadąża zauważyć. Coraz częściej to nie brak wiedzy technicznej, lecz zwykły pośpiech i odruchowe zaufanie decydują o tym, czy padniemy ofiarą oszustwa. O tym, jakie nawyki cyfrowe warto wyrobić, żeby bezpieczniej korzystać z płatności i aplikacji finansowych, oraz dlaczego edukacji finansowej […]

Jakie nawyki cyfrowe warto wyrobić, by nie dać się nabrać na oszustwa w internecie? Wywiad z ekspertką Dowiedz się więcej »

Bezpłatne szkolenia AI programu Be.Net w Polsce

3 250 osób przeszkolonych z AI. Program Be.Net dotarł do 14 województw

Przez ostatnie pięć miesięcy Trenerzy Fundacji Digital University przemierzyli całą Polskę, realizując niezwykle intensywną i potrzebną misję edukacyjną w ramach programu Be.Net. Odwiedzając mniejsze i większe miejscowości udowodniliśmy, że nowoczesna edukacja potrzebuje silnych fundamentów, a te buduje się przede wszystkim poprzez inwestycję w ludzi, którzy ją tworzą. Efekt? 3 250 – tylu nauczycieli, edukatorów oraz dyrektorów placówek oświatowych wzięło udział w naszych warsztatach. Pojawiliśmy się w 14 województwach docierając do najróżniejszych zakątków kraju. W sumie to 34

3 250 osób przeszkolonych z AI. Program Be.Net dotarł do 14 województw Dowiedz się więcej »

Trwa rekrutacja do Akademii Be.Net

Sztuczna inteligencja i związane z nią wyzwania, phishing, cyfrowe zmęczenie, ale też planowanie własnego budżetu i pierwsze kroki w świecie inwestycji – to codzienność, w której współczesna młodzież musi się odnaleźć. Potrzebują rzetelnej i praktycznej wiedzy od ekspertów. To dlatego Akademia Be. Net jest tak potrzebna. Projekt jest realizowany przez Fundację Digital University dzięki partnerstwu z Fundacją Visa. To bezpłatna inicjatywa dla uczniów i uczennic szkół ponadpodstawowych (15–18 lat), która rozwija kompetencje

Trwa rekrutacja do Akademii Be.Net Dowiedz się więcej »

AI w edukacji artystycznej: Gombrowicz, groteska i lekcja z AI

AI jako bohater drugoplanowy lekcji: Gombrowicz, groteska i sztuka zadawania pytań

Czy sztuczna inteligencja może pomóc uczniom lepiej zrozumieć Gombrowicza? W rozmowie z laureatką konkursu „AI w sztuce”, stworzonego we współpracy z Konsorcjum Filantropijnym, zaglądamy za kulisy scenariusza zajęć, w którym „Ferdydurke”, groteska i AI spotykają się na jednej lekcji. To opowieść o tym, że technologia nie musi być celem samym w sobie — może stać się narzędziem do zadawania ważnych pytań o kulturę, interpretację, krytyczne myślenie i to, co w człowieku pozostaje niepowtarzalnie ludzkie. Czego dowiesz się

AI jako bohater drugoplanowy lekcji: Gombrowicz, groteska i sztuka zadawania pytań Dowiedz się więcej »

Tytuł wpisu: VI edycja programu Be.Net za nami. O kompetencjach cyfrowych, AI, edukacji finansowej i sile bliskości

VI edycja programu Be.Net za nami. O kompetencjach cyfrowych, AI, edukacji finansowej i sile bliskości

12 czerwca w warszawskiej Zachęcie odbyło się podsumowanie VI edycji programu Be.Net, którego misją jest wyrównywanie szans w zakresie edukacji cyfrowej, kompetencji przyszłości i sztucznej inteligencji.    Wydarzenie otworzyły Elżbieta Wojciechowska, prezeska Fundacji oraz Justyna Florczak-Tylkowska, liderka programów edukacyjnych, witając uczestniczki i uczestników oraz podkreślając znaczenie wspólnego działania na rzecz edukacji, która odpowiada na realne potrzeby dzieci, młodzieży i dorosłych.  Edukacja cyfrowa jako część edukacji finansowej ​ Jednym z ważnych tematów spotkania była rola edukacji cyfrowej w budowaniu

VI edycja programu Be.Net za nami. O kompetencjach cyfrowych, AI, edukacji finansowej i sile bliskości Dowiedz się więcej »

AI w szkole: bezpieczeństwo, higiena cyfrowa i praktyka

AI w szkole: co naprawdę ułatwia pracę nauczyciela, a gdzie zaczyna się ryzyko? Wywiad o bezpieczeństwie i higienie cyfrowej

Technologia i AI coraz mocniej wchodzą do szkoły, ale wraz z wygodą pojawiają się też nowe ryzyka. Jak korzystać z narzędzi cyfrowych tak, by ułatwiały pracę nauczyciela, a jednocześnie nie naruszały zasad bezpieczeństwa, polityki szkoły i przepisów RODO? W tym wywiadzie Barbara Halska, ekspertka od technologii edukacyjnych pokazuje praktyczne podejście, w którym AI przyspiesza przygotowanie materiałów i wspiera ocenianie kształtujące. Mówi też o tym, dlaczego kluczowa jest anonimizacja danych oraz jak

AI w szkole: co naprawdę ułatwia pracę nauczyciela, a gdzie zaczyna się ryzyko? Wywiad o bezpieczeństwie i higienie cyfrowej Dowiedz się więcej »

Szkoły Przyszłości rosną w całej Polsce!

Ponad 37 tysięcy uczniów i uczennic z 547 szkół z całej Polski – od niewielkich miejscowości po największe miasta – zaangażowało się w działania rozwijające kompetencje przyszłości w ramach programów Be.Net i Be.Eco Fundacji Digital University w roku szkolnym 2025/2026. Taka skala działań była możliwa dzięki zaangażowaniu koordynatorek i koordynatorów Programów. To dzięki Waszemu wsparciu Be.Net i Be.Eco mogą się rozwijać. Dziękujemy! Rozwijamy kompetencje przyszłości i wyrównujemy szanse Programy Be.Net i Be.Eco

Szkoły Przyszłości rosną w całej Polsce! Dowiedz się więcej »

Mateusz Ossowski opowiada o cyberbezpieczeństwie, AI i ochronie młodzieży przed zagrożeniami w sieci.

AI obniżyła barierę wejścia do cyberprzestępczości. Wywiad z Mateuszem Ossowskim

Rozwój sztucznej inteligencji i cyfrowych technologii sprawia, że cyberzagrożenia stają się coraz bardziej powszechne, a zarazem coraz trudniejsze do rozpoznania. Fałszywe sklepy internetowe, phishing, wyłudzenia pieniędzy czy manipulacje z wykorzystaniem AI to dziś zagrożenia, z którymi mierzą się zarówno dorośli, jak i młodzi użytkownicy sieci. Dlatego na platformie Be.Net już od września dzięki grantowi VISA Foundation pojawi się nowy moduł poświęcony edukacji finansowej i cyberbezpieczeństwu. O tym, jak

AI obniżyła barierę wejścia do cyberprzestępczości. Wywiad z Mateuszem Ossowskim Dowiedz się więcej »

Zwycięzcy konkursu „AI w edukacji artystycznej – innowacyjny scenariusz lekcji”

Znamy laureatów konkursu „AI w edukacji artystycznej – innowacyjny scenariusz lekcji z wykorzystaniem narzędzi sztucznej inteligencji” dla nauczycielek i nauczycieli! Dziękujemy wszystkim uczestniczkom i uczestnikom za spróbowanie swoich sił i przesłanie wielu inspirujących prac, które doskonale pokazały, jak łączyć sztukę, edukację i narzędzia AI w sposób świadomy i możliwy do zastosowania w szkolnej rzeczywistości. Laureatami konkursu zostali: 1. miejsce Anna Bolechowska „Groteska Gombrowicza. Laboratorium sztuki z AI.” Nagroda:

Zwycięzcy konkursu „AI w edukacji artystycznej – innowacyjny scenariusz lekcji” Dowiedz się więcej »

wyniki turnieju Be.Net Fundacji Digital University

Znamy wyniki Turnieju Be.Net! Zwycięskie szkoły otrzymują nagrody finansowe

Rekordowa liczba 23 045 szkół z całej Polski wzięła udział w Turnieju Wiedzy Be.Net, który odbył się 25 marca. To finał całorocznego, bezpłatnego programu Fundacji Digital University: quiz online, który oprócz sprawdzenia zdobytej wiedzy rozwija kompetencje przyszłości, wzmacnia świadomość cyfrową i uczy bezpiecznego, odpowiedzialnego korzystania z nowych technologii. Z radością ogłaszamy laureatów tegorocznej edycji Turnieju Be. Net – wydarzenia podsumowującego całoroczny udział szkół w naszym programie

Znamy wyniki Turnieju Be.Net! Zwycięskie szkoły otrzymują nagrody finansowe Dowiedz się więcej »