Fundacja Digital University

Autor: AOB

Tytuł wpisu: VI edycja programu Be.Net za nami. O kompetencjach cyfrowych, AI, edukacji finansowej i sile bliskości

VI edycja programu Be.Net za nami. O kompetencjach cyfrowych, AI, edukacji finansowej i sile bliskości

12 czerwca w warszawskiej Zachęcie odbyło się podsumowanie VI edycji programu Be.Net, którego misją jest wyrównywanie szans w zakresie edukacji cyfrowej, kompetencji przyszłości i sztucznej inteligencji.    Wydarzenie otworzyły Elżbieta Wojciechowska, prezeska Fundacji oraz Justyna Florczak-Tylkowska, liderka programów edukacyjnych, witając uczestniczki i uczestników oraz podkreślając znaczenie wspólnego działania na rzecz edukacji, która odpowiada na realne potrzeby dzieci, młodzieży i dorosłych.  Edukacja cyfrowa jako część edukacji finansowej ​ Jednym z ważnych tematów spotkania była rola edukacji cyfrowej w budowaniu […]

VI edycja programu Be.Net za nami. O kompetencjach cyfrowych, AI, edukacji finansowej i sile bliskości Dowiedz się więcej »

AI w szkole: bezpieczeństwo, higiena cyfrowa i praktyka

AI w szkole: co naprawdę ułatwia pracę nauczyciela, a gdzie zaczyna się ryzyko? Wywiad o bezpieczeństwie i higienie cyfrowej

Technologia i AI coraz mocniej wchodzą do szkoły, ale wraz z wygodą pojawiają się też nowe ryzyka. Jak korzystać z narzędzi cyfrowych tak, by ułatwiały pracę nauczyciela, a jednocześnie nie naruszały zasad bezpieczeństwa, polityki szkoły i przepisów RODO? W tym wywiadzie Barbara Halska, ekspertka od technologii edukacyjnych pokazuje praktyczne podejście, w którym AI przyspiesza przygotowanie materiałów i wspiera ocenianie kształtujące. Mówi też o tym, dlaczego kluczowa jest anonimizacja danych oraz jak

AI w szkole: co naprawdę ułatwia pracę nauczyciela, a gdzie zaczyna się ryzyko? Wywiad o bezpieczeństwie i higienie cyfrowej Dowiedz się więcej »

rekrutacja na mentorów akademii stem

Ruszyła rekrutacja na Mentorki i Mentorów Akademii STEM

Trwa rekrutacja Mentorów i Mentorek do Akademii STEM – droga ku przyszłości! Do 30 czerwca czekamy na zgłoszenia Mentorów i Mentorek do projektu dla młodzieży Akademia STEM – droga ku przyszłości.  Jeśli jesteś: 🔹 developerem, architektem lub inżynierem oprogramowania 🔹 specjalistą/specjalistką AI, data scientist lub analitykiem danych 🔹 product managerem lub UX designerem 🔹 konsultantem, strategiem lub osobistą pracującą przy innowacjach 🔹 liderem,

Ruszyła rekrutacja na Mentorki i Mentorów Akademii STEM Dowiedz się więcej »

Podsumowanie VI i VII edycji Uniwersytetu Sukcesu

Podsumowanie VI i VII edycji Uniwersytetu Sukcesu – 96 Absolwentek wzmocniło swoje kompetencje przyszłości

28 maja na Stadionie Legii Warszawa odbyło się uroczyste podsumowanie VI i VII edycji Uniwersytetu Sukcesu – programu Fundacji Digital University, który od 2019 roku wspiera młode kobiety w budowaniu pewności siebie, rozwijaniu kompetencji przyszłości i przygotowaniu do wejścia na rynek pracy. Spotkanie było pełne wzruszeń, wdzięczności, dumy i inspiracji. Przede wszystkim jednak był to wieczór poświęcony Absolwentkom – ich drodze, odwadze, projektom, relacjom i zmianom,

Podsumowanie VI i VII edycji Uniwersytetu Sukcesu – 96 Absolwentek wzmocniło swoje kompetencje przyszłości Dowiedz się więcej »

Akademia STEM – młodzi tworzą przyszłość

Akademia STEM – droga do przyszłości. Jak młodzi tworzą rozwiązania dla świata jutra

Żyjemy w czasach, w których decyzje o własnej przyszłości trzeba podejmować szybciej niż kiedykolwiek wcześniej. Rynek pracy zmienia się w tempie, które wyprzedza programy nauczania, sztuczna inteligencja przekształca kolejne branże, a młodzi ludzie muszą odnajdywać się w rzeczywistości, której kształtu nie da się dziś w pełni przewidzieć. To bardzo dużo wymagać od kogoś, kto ma 16 lat i stoi przed pierwszymi poważnymi wyborami edukacyjnymi. Od ponad 10 lat wspieramy edukację od strony

Akademia STEM – droga do przyszłości. Jak młodzi tworzą rozwiązania dla świata jutra Dowiedz się więcej »

Mateusz Ossowski opowiada o cyberbezpieczeństwie, AI i ochronie młodzieży przed zagrożeniami w sieci.

AI obniżyła barierę wejścia do cyberprzestępczości. Wywiad z Mateuszem Ossowskim

Rozwój sztucznej inteligencji i cyfrowych technologii sprawia, że cyberzagrożenia stają się coraz bardziej powszechne, a zarazem coraz trudniejsze do rozpoznania. Fałszywe sklepy internetowe, phishing, wyłudzenia pieniędzy czy manipulacje z wykorzystaniem AI to dziś zagrożenia, z którymi mierzą się zarówno dorośli, jak i młodzi użytkownicy sieci. Dlatego na platformie Be.Net już od września dzięki grantowi VISA Foundation pojawi się nowy moduł poświęcony edukacji finansowej i cyberbezpieczeństwu. O tym, jak

AI obniżyła barierę wejścia do cyberprzestępczości. Wywiad z Mateuszem Ossowskim Dowiedz się więcej »

Znamy wyniki Turnieju Be.Eco! Aż 4 zwycięskie szkoły otrzymają nagrody pieniężne

Aż 14 278 szkół z całej Polski wzięło udział w Turnieju Wiedzy Be.Eco, który odbył się 22 kwietnia i był zwieńczeniem całorocznego, bezpłatnego programu Fundacji Digital University. Uczniowie mieli okazję zmierzyć się z quizem online, który oprócz sprawdzenia zdobytej wiedzy rozwijał także kompetencje przyszłości, wzmacniał świadomość ekologiczną i uczył bezpiecznego, odpowiedzialnego korzystania z nowych technologii. Z radością ogłaszamy laureatów tegorocznej edycji Turnieju Be.Eco – wydarzenia

Znamy wyniki Turnieju Be.Eco! Aż 4 zwycięskie szkoły otrzymają nagrody pieniężne Dowiedz się więcej »

zwyciezcy w kategorii Young Future Makers na gali Masters & Robots Awards

Navigate View zwycięzcą w kategorii Young Future Makers na gali Masters & Robots Awards

Projekt Navigate View – inteligentne okulary wspierające osoby niewidome i słabowidzące – zdobył główną nagrodę w premierowej kategorii Young Future Makers w konkursie Masters & Robots Awards organizowanym przez organizację Digital University. Kategoria Young Future Makers powstała, aby wyróżnić młodych innowatorów do 30. roku życia, którzy poprzez konkretne działania realnie wpływają na przyszłość. Jury nagradza projekty na wczesnym etapie rozwoju, które odpowiadają na rzeczywiste problemy i mają potencjał skalowania.  Technologia,

Navigate View zwycięzcą w kategorii Young Future Makers na gali Masters & Robots Awards Dowiedz się więcej »

przekaż 1,5% na Fundację Digital University

Nie wiesz, komu przekazać 1,5% podatku? Wybierz Fundację Digital University, bo przyszłość zaczyna się od edukacji.

W Fundacji Digital University wierzymy, że dostęp do nowoczesnej edukacji powinien być możliwy dla każdego — niezależnie od miejsca zamieszkania, sytuacji życiowej czy punktu startu. Dlatego 1,5% zamienimy w działania, które pomagają ludziom rozwijać się, odnaleźć swoją ścieżkę i lepiej rozumieć cyfrową rzeczywistość. Co oznacza 1,5% podatku i dlaczego ma znaczenie? 1,5% podatku to część podatku dochodowego, którą i tak płacisz – możesz zdecydować, do jakiej Organizacji Pożytku Publicznego (OPP)

Nie wiesz, komu przekazać 1,5% podatku? Wybierz Fundację Digital University, bo przyszłość zaczyna się od edukacji. Dowiedz się więcej »

podsumowanie programu przyszlosc zmiana umiejetnosci

Podsumowanie programu „Przyszłość. Zmiana. Umiejętności” – kolejne 100 kobiet wzmocniło swoje cyfrowe kompetencje

Zakończenie programu „Przyszłość. Zmiana. Umiejętności.” – inwestycja w kompetencje i sprawczość kobiet Fundacja Digital University, we współpracy z Fundacją PZU, zakończyła realizację programu „Przyszłość. Zmiana. Umiejętności.” – pięciomiesięcznej inicjatywy edukacyjnej skierowanej do kobiet w wieku 20–40 lat, które chcą rozwijać kompetencje przyszłości i aktywnie kształtować swoją ścieżkę zawodową. Skala zainteresowania pokazuje potrzebę Program spotkał się z bardzo dużym zainteresowaniem – w procesie rekrutacyjnym wpłynęło

Podsumowanie programu „Przyszłość. Zmiana. Umiejętności” – kolejne 100 kobiet wzmocniło swoje cyfrowe kompetencje Dowiedz się więcej »